Em uma roda de conversa, a professora Ana Raquel pediu para que escolhêssemos um objeto qualquer dentro das nossas bolsas. Esse foi o primeiro passo da dinâmica.
O segundo passo consistiu em redigir um pequeno texto sobre o objeto escolhido. Feito isso, lemos para os colegas o texto elaborado.
Escolhi dentre tantos objetos presentes em minha bolsa, uma caneta esferográfica Compactor 07 com tinta de cor azul. Segue abaixo o texto redigido sobre a mesma.
"Fabricada com as mais diversas formas, cores e materiais, a caneta nos ajuda a registrar nossos pensamentos e pretensões. Seja um breve recado, seja um bilhete carinhoso, ou ainda tudo aquilo que queremos dizer a alguém e não temos coragem. Portanto, esse pequeno objeto aparentemente de pouco valor, nos ajuda a perpetuar palavras, independentemente se serem elas boas ou ruins."
Bem sabemos que cada pessoa vê por uma ótica diferente o mesmo objeto, pessoa, situação e etc. No caso das alunas que escolheram o mesmo objeto que eu (caneta), pude ver isso claramente. Cada uma delas discorreu sobre um ponto de vista distinto.
A dinâmica nos permitiu conhecer os diversos olhares e nos levou a ver e pensar o objeto em questão por vários ângulos, fazendo com que a aula se tornasse mais interessante a cada ponto de vista exposto.
Este registro faz referência a aula de Educação e Sexualidade do dia 08/11/2013. Curso: Pedagogia. Instituição: Universidade Estadual da Paraíba.
Nenhum comentário:
Postar um comentário